La transformación educativa es de TODOS, pero el Estado debe GESTIONARLA | Análisis

Utilizando los cambios tecnológicos y en la sociedad en general, el sistema educativo dominicano, como uno solo, debe transformarse para conseguir que el resultado sea lo que el país necesita para su desarrollo, sin la partidarización y con una gobernanza coherente, siempre teniendo al Estado como rector del sistema educativo, desde la educación inicial hasta la universitaria.

La conclusión corresponde a dos de los asesores de la Consulta Nacional sobre el futuro de la educación, que son maestros y han tenido funciones relevantes, como Melanio Paredes y Radhamés Mejía, ex rector de UNAPEC y ex Vicerrector de la PUCMM.

Paredes explicó que todos los sectores deben estar presentes, incluyendo los partidos y los ex presidentes, así como la comunidad y los sindicatos, pero entendiendo que “los derechos del magisterio no se pueden distinguir al margen de sus deberes”.

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De acuerdo con Radhamés Mejía el enfoque sobre las transformaciones del sistema educativo tiene que ser sistémico, e incluir la gobernanza, que sea coherente y articulada. Sostuvo que hay que evitar la falta continuidad en la coordinación educativa, evitar el proselitismo político y dejar atrás la cultura de que no aprendemos de nuestros propios errores.

Dijo que la educación es un bien público, de interés general, y partiendo de ello hay que definir los estándares de calidad de ese bien público. Dijo que no es enemigo de la autonomía en educación, pero que esa autonomía no debe asumirse como un permiso lo que quiera, sino para asumir estándares de valores y de calidad. Dijo que antes la gente se graduaba y dejaba de estudiar, y que ahora se estudia desde que se nace hasta que se muere.

Radhamés Mejía y Melanio Paredes fueron entrevistados por el periodista Fausto Rosario Adames, en su programa ¿Y tú…qué dices? que se realiza cada día en el canal AcentoTV

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